17 gennaio - II incontro formativo

Seconda manche: in gruppo immaginiamo il bambino scegliendo alcuni aggettivi. SPAESATO, FORTE, CHE GIOCA, GUARDINGO ... la parte più coinvolgente è però quella in cui viene proposto ad ogni coppia un abbinamento.cosa decidiamo? perchè si?il nostro caso mi sembra semplice. si. soprattutto perchè non trovo motivi per cui dire no.Terminiamo il pomeriggio con un video su un istituto indiano.